En un hito histórico para el desarrollo científico del magisterio, el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM), en coordinación con la Universidad Tecnológica del Sur (UTESUR) y la Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, de Cuba, celebró el acto de clausura de la primera cohorte del programa de doctorado en Ciencias de la Educación, que alcanzó una eficiencia terminal del 100 % e impactó estratégicamente a las comunidades educativas de las regionales 01 (Barahona), 02 (San Juan), 03 (Azua), 04 (San Cristóbal) y 18 (Neyba).
La alianza estratégica entre las instituciones ha contribuido al fortalecimiento académico de la Región Sur, esta vez formando 25 profesionales con competencias investigativas para responder a las necesidades del sistema educativo dominicano.
La apertura de la ceremonia estuvo a cargo de la rectora de UTESUR, María del Rosario Melo Muñoz, quien manifestó su orgullo por el crecimiento experimentado de la institución durante los últimos tres años, destacando que la universidad se encuentra en una etapa de mayor madurez y transformación.
“El conocimiento alcanza su mayor valor cuando se transforma en acciones concretas para mejorar la vida de las personas. Gracias a este esfuerzo conjunto, hoy el Suroeste celebra la apertura de nuevas oportunidades y la posibilidad de construir un futuro con más conocimiento e innovación”, expresó.
Por su parte, Sunilda Cordero, coordinadora del departamento de Posgrado del INAFOCAM, hablando en representación de la directora Ejecutiva, Siullin Joa, destacó el sacrificio y la resiliencia de los becarios, al tiempo que resaltó la importancia de esta formación doctoral para fortalecer las competencias científicas del magisterio del sector público.
Asimismo, exhortó a los graduandos promover el uso responsable, ético y crítico de las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial en los entornos escolares, sin desplazar el pensamiento crítico ni la dignidad humana.
Durante la ceremonia, Olga Lidia Pérez González, coordinadora de la primera cohorte del programa, presentó el informe general sobre la doble acreditación de excelencia obtenida en Cuba y República Dominicana. En su exposición, explicó que el doctorado se desarrolló en dos fases: una centrada en la preparación teórica y metodológica, y otra enfocada en la formación científica práctica.
Reconocimientos y ponencias de investigación
Como parte de la jornada, se realizó una ceremonia de entrega de reconocimientos y premios especiales a los estudiantes más destacados de la promoción, a cargo de las autoridades presentes. Entre los doctorandos distinguidos figuraron Odalís del Jesús Arias
Batista, Redin Markel Pérez Filpo, Aura Estela Pujols, y Romelia Colón Valdez. También se otorgaron menciones especiales a Juan José Mariñez Báez y María del Rosario Melo.
El cierre de la jornada académica incluyó la presentación de resultados de proyectos a cargo del Redin Markel Pérez Filpo, bajo la moderación y relatoría de la coordinadora del programa, Olga Lidia Pérez González. El evento contó, además, con la presencia de los docentes del programa doctoral, Andrés Jorge Díaz y Efrén Álvarez.
La actividad reunió, además, a autoridades académicas de ambas universidades, entre ellas Ognara García García, vicerrectora de la Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, de Cuba, en representación de su rector, Julio César Madera Quintana; Bartolo Máximo Triana Hernández, coordinador de la segunda cohorte del doctorado; Jorge García Batán, coordinador del Comité Académico del Doctorado; y Juan José Mariñez Báez, decano de Posgrado de UTESUR y coordinador del programa por esa casa de estudios.
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